O Ambiente Escolar na Visão do aluno
Projeto pensado a partir da pergunta:
O que você mais gosta na escola?
Este projeto surgiu da
necessidade de entendermos a escola a partir da visão do próprio aluno. O que
para ele tem significado, o que rejeita, o que pensa?
Este projeto permitiria uma visão de como as crianças percebem a escola.
Objetivos: Usar a fotografia como
recurso para observação e crítica do cotidiano escolar.
Levar o aluno a interagir com a
produção artística entendendo-a como
produção social e uma forma de compreender a realidade.
Os alunos utilizam-se da imagem fotográfica em seu cotidiano interagindo
com este de forma crítica. Pensando nisto e na possibilidade de levar aos
alunos a consciência da contribuição da arte no processo educativo, propomos:
Registro fotográfico, feito pelos
alunos, com câmera digital, a partir das atividades diárias da turma do 3º ano
de uma escola municipal da zona oeste.
Os procedimentos:
Foi entregue uma máquina
digital e pedido para que os alunos durante três dias, fotografassem o que
gostavam e não gostavam na escola. E elas fotografaram pessoas, lugares e
situações.
As fotos foram passadas para o
computador separadas pelo nome das crianças, autoras das fotos. Elas iam
dizendo o porquê das fotos e formulando os textos.
As fotos foram feitas no período da Feira do Conhecimento em que cada
turma havia apresentado aos colegas o resultado de suas pesquisas, desta forma,
muitos trabalhos foram fotografados.
Houve uma seleção, realizada
pelos alunos, das melhores fotos.
A culminância do projeto, se dará com a
montagem do trabalho realizado, em forma de cartazes colocados em murais
aramados para apresentação à comunidade escolar através de exposição no pátio
da escola.
Este projeto tem a duração
aproximada de um mês, levando sempre em conta, que este tempo é flexível como
qualquer planejamento deve ser.
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